martes, 28 de abril de 2020

HISTORIA - Los gobiernos después de 1.810

ESCUELA SECUNDARIA N° 89
Cartilla de actividades
Espacio curricular: Historia
Curso: 3°III
Turno: mañana
Prof.: Cabrera Grisell

(COPIAR EN LA CARPETA)

Tema: Los gobiernos después de 1.810
No todos los protagonistas de los sucesos de mayo de 1.810 tenían las mismas ideas acerca de cómo gobernar los territorios del Rio de la Plata. Las diferentes opiniones de los revolucionarios acerca de lo que era más conveniente hacer, sumadas a la guerra contra los españoles, provocaron numerosos cambios de gobierno.
Durante los meses que siguieron al nombramiento de la Junta de Gobierno se fueron conformando dos grupos opuestos, liderados por el abogado Mariano Moreno y el coronel Cornelio Saavedra. Moreno pensaba que había que tomar medidas drásticas: romper con España y declarar la independencia. Saavedra, en cambio, se mostraba más moderado y prefería buscar otras alternativas. Moreno y Saavedra también se enfrentaban en cuanto a la relación que existía entre Buenos Aires y las provincias. Mientras el primero pretendía el establecimiento de un grupo conducido por Buenos Aires el segundo era partidario de una participación más activa del interior.
La posición de Saavedra predominó y Moreno fue enviado en misión diplomática a Inglaterra, a comienzos de 1.811. Lamentablemente nunca llegó a destino: murió en alta mar el 4 de marzo.

Los gobiernos de la Revolución
A fines de 1810, con la incorporación de diputados provenientes del interior. La Primera Junta se transformó en JUNTA GRANDE. Muy pronto esta junta encontró obstáculos para gobernar eficazmente debido a la gran cantidad de integrantes: 22 en total. Por eso en 1.811 fue reemplazada por un organismo de gobierno integrado por tres personas: el PRIMER TRIUNVIRATO. Un año después fue creado el SEGUNDO TRIUNVIRATO, cuyos integrantes representaban a los grupos que pretendían acelerar la ruptura definitiva con España.
En 1.812 el segundo triunvirato convocó a la reunión de una Asamblea General Constituyente, conocida como la ASAMBLEA DEL AÑO XIII, que tenía como principales objetivos la declaración de la independencia y la sanción de una constitución. Los objetivos no pudieron cumplirse; sin embargo, la Asamblea tomó una serie de medidas que dejaba en claro su intención de romper definitivamente con España: creó el escudo nacional, adoptó el poema compuesto por Vicente López y Planes y Blas Parera como “canción única de las Provincias Unidas del Rio de la Plata”, estableció el 25 de mayo como fiesta cívica, abolió la tortura y el trabajo forzado para los indígenas. La Asamblea también dispuso la creación de un poder ejecutivo unipersonal: EL DIRECTORIO.

ACTIVIDADES:

1)- Responde:
A- ¿Cuáles eran los principales objetivos de la Asamblea del Año XIII? ¿Pudo cumplirlos?
B- ¿Qué medidas tomo la Asamblea?

2)- Busca en el diccionario el significado de drástica y moderado.

3)- Une con flechas según corresponda:
ALBERTI                                                                    VOCAL
BELGRANO
MORENO                                                                    PRESIDENTE
LARREA
CASTELLI
MATHEU
AZCUENAGA                                                             SECRETARIO
SAAVEDRA
PASO

Se evaluará, construcción de conceptos y vocabulario específico, responsabilidad en el cumplimiento de las tareas, compromiso personal, comunicación y solidaridad en las tareas en relación a sus compañeros. Se trabaja mediante comunicación telefónica, grupos de WhatsApp, con presentación de trabajos prácticos; con defensa y fundamentación de producciones.

Observaciones: todas las tareas dadas deben estar en la carpeta, como así también deben saber que las
mismas serán revisadas y evaluadas. (Fecha de presentación acordada con el alumno).
Prof. Cabrera Grisell

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